Хүсэл эрмэлзэл бол аливаа үйл ажиллагаа, хүчин чармайлт, амжилтанд хүрэх сэдэл юм. Өөрөөр хэлбэл хэн нэгнийг өдөөх гэдэг нь тухайн хүн ажилдаа хичээнгүй, ажил үүргээ ухамсартайгаар харуулахыг хүсдэг гэсэн үг юм. Энэ нь багш нарт бүрэн хамаатай юм.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Багш нарыг эдийн засгийн аргаар урамшуулах. Эцсийн эцэст аливаа ажил нь нийгэмд ач холбогдол, ашиг тустай гэдгээ мэдрэхээс гадна хүнийг амьжиргааны эх үүсвэрээр хангах ёстой. Тиймээс багшийн үндсэн цалингаас гадна түүнийг дараахь сэдлээр өдөөж болно: урамшуулал (жишээлбэл, хичээлийн улирал, жилийн эцэст), үнэ цэнэтэй бэлэгээр шагнах, давуу эрхийн бичиг олгох амралтын газар эсвэл сувилал гэх мэт.
Алхам 2
(Багшийн хувьд) тохиромжтой ажлын хуваарийг бий болгоход чиглэсэн сэдэлжүүлэх арга нь маш чухал юм. Эцсийн эцэст амьдралд юу ч тохиолдож болно. Жишээлбэл, багш нь бага насны хүүхэд эсвэл ганц бие тэтгэвэрт гарсан ээжийг асран хүмүүжүүлэх шаардлагатай байдаг, эсвэл нийгмийн ашиг тустай үйл ажиллагаа эрхэлдэг бөгөөд үүнд цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаардагдана. Тиймээс, боловсролын байгууллагын удирдлага энэ багшид ээлтэй ажлын хуваарь, амралт, амралт эсвэл нэмэлт чөлөө олгох боломжтой бол энэ нь сайн урам зориг болно.
Алхам 3
Ёс суртахууны сэдлийг бүү мартаарай. Хэрэв багш нь багшийн зөвлөл дээр эсвэл боловсролын байгууллагуудын хяналт шалгалтын ажилтнуудын дэргэд сайн, шударга ажилласны төлөө магтаал сонсдог бол түүний гэрэл зураг хүндэт самбарт өлгөөтэй байвал тэр хүн төрөлхтөндөө маш их баяртай байх болно. Та хичээнгүй багшийг дарааллаар нь талархлаар шагнах боломжтой. Мэдээжийн хэрэг боловсролын байгууллагын удирдлага багшийг сурагчид эсвэл тэдний эцэг эхийн үндэслэлгүй, шударга бус нэхэмжлэлээс хамгаалах ёстой.
Алхам 4
Мөн багш нарын мэргэжлийн болон ажил мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих шаардлагатай байна. Эдгээр аргууд нь: сурган хүмүүжүүлэгчдэд нээлттэй хичээлийг зохион байгуулах, зохион байгуулахад нь туслах, тэднийг бага хурал, чуулганд илгээх, тэтгэлэгт хамрагдахад туслах.
Алхам 5
Багш нарыг ур чадвараа дээшлүүлэх, хоёр дахь дээд боловсрол эзэмших, сурган хүмүүжүүлэх үзэл баримтлал боловсруулахыг хичээхийг бүх талаар уриал. Хамгийн чадварлаг багш нарыг удирдах албан тушаалд дэвшүүлэх хэрэгтэй, жишээлбэл, сургууль, коллеж, техникийн сургуулийн орлогч дарга.