Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ

Агуулгын хүснэгт:

Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ
Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ

Видео: Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ

Видео: Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ
Видео: Лекц №15. Санхүүгийн тайлангийн шинжилгээ - 1-р хэсэг 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim

Дээд зэрэглэлийн гэрчилгээ олгох эсвэл мэргэжлийн ур чадварын тэмцээнд оролцохын тулд дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай байдаг. Үүнийг ихэвчлэн арга зүйч эсвэл менежер бичдэг. Ийм гэрчилгээнд энэ багшийн шинж чанар, агуулгын товч агуулгыг багтаасан болно.

Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ
Багшийн шинжилгээний тайланг хэрхэн бичих вэ

Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай

  • - багшийн арга зүйн хөгжил;
  • - янз бүрийн чиглэлд байгаа хүүхдүүдийн оношлогооны талаарх мэдээлэл;
  • - багшийн хувийн мэдээлэл;
  • - текст засварлагчтай компьютер.

Зааварчилгаа

1-р алхам

Хуудасны дээд хэсэгт багшийн ажилладаг хүүхдийн асрамжийн газрын бүтэн нэрийг бичнэ үү. Цэцэрлэгийн байршил, дүүрэг, бүс нутгийг заана уу.

Алхам 2

Баримтын нэрийг бичнэ үү: "Ийм ийм багшийн үйл ажиллагааны дүн шинжилгээний тайлан". Багш нь энэ цэцэрлэгт хэдэн оноос ажиллаж байсан, ямар мэргэжлийн боловсролын байгууллагыг хэзээ, ямар мэргэжлээр төгссөн талаар бидэнд хэлээрэй. Сурган хүмүүжүүлэгчийн ажилласан хугацаа, мэргэшлийн ангиллыг заана уу. Багш мэргэжлийн ур чадвараа хэрхэн дээшлүүлж байгаа эсэхийг анхаарч үзээрэй. Бичгийн ажилтанд эдгээр бүх өгөгдөл байдаг. Тэдгээрийг ихэвчлэн шинж чанараараа, зөвхөн илүү нарийвчилсан хэлбэрээр зааж өгдөг.

Алхам 3

Аналитик тэмдэглэлийн үндсэн хэсэгт багшийн ажилд ямар шалгуураар дүн шинжилгээ хийж байгаагаа зааж өгөөрэй. Энэ бол орчин үеийн боловсролын технологийг эзэмшсэн байдал, сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад ашиглах үр ашиг, сурган хүмүүжүүлэгчийн ажилладаг хөтөлбөрүүдийн хүүхдүүдийн уусгах тогтвортой байдал юм.

Алхам 4

Багш бүр ажилдаа боловсролын хэд хэдэн технологийг ашигладаг. Голыг нь зааж өг. Хувь хүн рүү чиглэсэн, эрүүл мэндийг хамгаалсан, хөгжилтэй - бүрэн жагсаалтаас хол байна. Хамгийн утга учиртай чиглэлээс эхэл. Энэ нь ямар технологи, яагаад чухал болохыг цөөн үгээр тодорхойл. Багш нь хүүхдүүдийн ямар төрлийн үйл ажиллагаанд хэрхэн ашигладаг болохыг зааж өгөх. Жишээлбэл, эрүүл мэндийг хамгаалах технологиуд нь зөвхөн бие бялдрын боловсрол, хатуурлын процедур төдийгүй бусад үйл ажиллагааны үеэр динамик түр зогсолт хийх, өөртөө массаж хийх зэрэг орно. Үүнтэй адил тоглоомын технологийг тоглоомонд өөрөө эсвэл анги танхимын элемент болгон ашиглаж болно. Хэсэг бүрийн төгсгөлд боловсролын тэр буюу тэр технологийг ашиглах нь хүүхдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд хэр зэрэг хувь нэмэр оруулж байгаа, хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэхэд хэрхэн хувь нэмэр оруулж байгаа талаар дүгнэлт хий.

Алхам 5

Орчин үеийн боловсролын технологийг ашиглах үр дүнтэй байдлын талаар бидэнд хэлээрэй. Үүнийг хийхийн тулд үйл ажиллагааны төрөл тус бүрт анхан шатны болон эцсийн (эсвэл програмын ажил дуусаагүй бол завсрын) оношлогооны өгөгдөл хэрэгтэй болно. Ихэвчлэн багш өөрөө судалгааг явуулдаг бөгөөд энэ нь бүлгийн ажлыг төлөвлөхөд шаардлагатай байдаг. Орчин үеийн боловсролын технологийн тусламжтайгаар хүүхдүүдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх боломжтой гэсэн дүгнэлт хий. Магадгүй тэд хүрээлэн буй ертөнцийг илүү их сонирхож, ангиудад илүү их дуртай болж эхэлсэн байх.

Алхам 6

Танай цэцэрлэг эдгээр боловсролын технологитой хэр удаж байгааг бич. Хэрэв та үйл ажиллагааныхаа талаар дүн шинжилгээний тайлан бичиж байгаа багш шинэ чиглэлийг шинээр нэвтрүүлж эхэлж байгаа бол үүнийг тэмдэглэхээ мартуузай. Боловсролын технологи хичнээн чухал болохыг дүгнэ. Ялангуяа янз бүрийн үйл ажиллагаанд хүүхдүүдийн гүйцэтгэлийн тогтвортой байдлыг анхаарч үзээрэй.

Алхам 7

Таны заасан боловсролын технологийг хөгжүүлэхэд багшийн хувийн амжилтыг тэмдэглэ. Багш нь мастер ангиуд эсвэл хичээл зааж байсан байх. Магадгүй тэр сонирхолтой арга зүйн боловсруулалттай байж магадгүй юм. Текст, огноо, гарын үсгээ хэвлэ.

Зөвлөмж болгож буй: